METODOLOGIA
Para asegurar la viabilidad de este proyecto comunicativo, una vez utilizada la investigación acción participante y la etnografía como metodologías para conocer los imaginarios, percepciones, creencias, temores , comportamientos y demás aspectos que caracterizan a los estudiantes y demás actores de esta institución escolar, es necesario realizar un exhaustivo trabajo de campo que incluya la observación, observación participante, la entrevista y la encuesta, con el fin de lograr Promover el uso de los medios de comunicación y fortalecer propuestas comunicativas al interior de la institución como espacios para el autoreconocimiento en la escuela normal superior de Neiva.
Para involucrar a los maestros y estudiantes en actividades pedagógicas que protagonicen ellos mismos haremos uso de la investigación acción participativa puesto que por medio de esta se puede determinar cómo son las relaciones entre alumno y maestro ,como se encuentran sus tejidos comunicativos y si están fragmentados o no, si la comunicación que fluye por el colegio lo hace de forma horizontal o vertical y cuales con los motivos que la afectan, para saber cómo actuar ante estos hechos y que acciones se pueden llevar a cabo para que se unan en torno a las actividades del colegio.
En el momento de proceder en la institución es necesario aplicar encuestas y entrevistas a los actores beneficiados para tener conocimiento de sus percepciones relacionadas con los medios de comunicación, su relación con la escuela y su aporte pedagógico en el proceso de la enseñanza y así logar fortalecer los medios escolares de comunicación tanto en formatos como en contenidos y formar maestros y estudiantes en producción mediática y articularla a los proyectos de investigación desarrollados desde el aula y temáticas que la comunidad académica consideren necesarias para su visibilización. Las entrevistas arrojarán resultados importantes sobre las percepciones que estos actores tienen de los medios y como estos se pueden tener una relación directa con la comunicación, entrando de una forma dinámica, entretenida, contundente pero muy pedagógica a las aulas de clases y a la institución como tal.
El lugar de acción del proyecto investigativo es la escuela Normal Superior de Neiva ubicada en el barrio las brisas, comuna ocho, este se realizara desde el año 2008 b- tercer periodo académico del segundo semestre escolar del año.







